5月31日上午，“名师论坛及精品课展示”英语教研组专场活动在沙坪坝校区科技楼一阶举行。活动主题为“深度教学、深层学习”。童艳老师呈现了一堂有内容、有深度、有思想的精品阅读课。重庆八中初高中部的所有英语老师进行了观摩学习和教学研讨。教学研讨活动由高一年级付晓勇老师主持。

该单元文本的语篇类型为英语戏剧，是根据马克·吐温著名讽刺小说《百万英镑》改编的戏剧剧本。童艳老师围绕最新的2017版《高中英语新课程标准》规定的课程内容六要素进行了深度的文本分析，结合学生具体学情，确定了本节课的教学目标：了解戏剧要素特点、挖掘人物性格、品味语言魅力、提升思维品质。整个教学活动涉及五个层次，包括：创设情境，激活已知、关注体裁，梳理结构、获取事实性信息，交流内化信息、深度理解文本，分享阅读成果、发展批判性思维，鼓励创意表达。活动之间的内在逻辑清楚，层层递进，体现了综合性、关联性和实践性的特点。

在随后的说课环节中，童老师阐述了“深度教学、深层学习”以及“培养学生学科核心素养”的教学设计理念。之后，与会老师就童艳老师的精品课展开了热烈的探讨和深入的交流。初一年级的张萍老师认为该堂课文本解读到位、目标清晰、讨论真实、环环相扣、学生参与积极。其语篇处理方法值得初中老师借鉴。高一年级的罗来莉老师也肯定了该节课对戏剧文本的处理方法，对童老师的严谨理性、引领学生以及终生学习的态度表示了高度的赞扬。高三年级的杨萍老师结合毕业班学生的具体情况，谈到了英语学科核心素养的重要性，对学生表现出来的自主学习能力和工具书使用习惯进行了褒扬。

接着，教研组长邹凌云老师以“语篇为本，深入主题”为题，给在座的老师进行了专题讲座。邹老师以唐代诗人元稹《遣悲怀三首·其二》一诗导入，通过“贫贱夫妻百事哀”通俗的、断章取义的理解运用与其在原诗完整语境下的真实含义的对比，强调了主题语境的重要性。接着，他又以2017年高考英语全国卷II的阅读第34题以及2016年全国卷II完型为例，阐述了语言教学应该围绕语篇来进行，语言教学的主要任务之一是帮助学习者认识到语音、词汇、语法等语言要素是如何相互联系、共同组织和构建语篇的。同时，邹老师以一堂经典课例，具体阐释了深入主题的理念和操作方法。建议我们在今后的教学中以语篇为单位设计教学，关注主题语境，对文本进行深入的解读。

然后，曾奇校长点评道，该堂课准备充分，设计精心，流畅简洁，课堂容量大，克服了教学中“表面、表层、表演”，是一堂“深入、深层、深度”的真实课程。同时，也提出在关注课程的预设性时也需要考虑课堂的生成性，在体现课程的理性设计时也需要考虑学生的感性参与，在关注新课标理论的同时也更要注重学生语音语调等基本功的培养。

最后，卿知人校长也高度肯定了童艳老师的这堂阅读课，对英语组的教研活动高度肯定和赞扬。同时，也对英语课堂提出了高屋建瓴的指导意见，希望课堂中除了有欢笑声和掌声外，还需要有辩论声。此外，教师要开阔自己的眼界，关注国内外教育教学的新发展，与时俱进，最终促进学生的全面发展。

童艳老师上课

童艳老师说课

罗来莉老师评课

杨萍老师评课

付晓勇老师主持

邹凌云老师讲座

曾琦校长点评

卿知人校长点评