4月19日至4月22日，主题为“赋能化学 赋能未来”的中国化学会第32届学术年会在珠海顺利举行。会上，分别为2018、2019、2020年度中国化学会青年化学奖，2019、2020年度中国化学会化学基础教育奖，第七届中国化学会——英国皇家化学会青年化学奖，第十届中国化学会——巴斯夫青年知识创新奖，第五届中国化学会——赢创化学创新奖，第七届中国化学会——中国石油化工股份有限公司化学贡献奖等多项学术奖励共计60余人颁发荣誉证书。我校鲁氢老师荣获2020年度“中国化学会化学基础教育奖”。

中国化学会化学基础教育奖颁奖现场

鲁氢老师荣获2020年度“中国化学会化学基础教育奖”

化学基础教育（仅指中学化学教育）在培养化学科技和教育人才方面发挥着奠基的作用，为了表彰和激励广大中学化学教师献身于化学基础教育事业，中国化学会从2013年开设特设立该奖项，奖励在化学基础教育教学方面做出成就的优秀中学化学教师。该奖项每年评选一次，每届奖励名额不超过十名（2020年度全国仅8人获奖）。入选教师必须具备化学教育和教学能力，且在化学基础教育教学一线连续任教20年以上，培养出优秀的化学教育、科技及管理人才；积极进行化学基础教育教学研究并取得显著成就。

鲁氢老师从事化学教育工作37载，担任化学教研组长达24年，在教育教学、化学竞赛、学术研究和团队建设等方面都取得了突出的成绩，她一直都在做学生成长的催化剂和青年教师成长的领路人。化学基础教育奖是对鲁氢老师多年来始终辛勤地坚守在教育教学一线的充分肯定和巨大褒奖，同时也激励着更多年轻的化学教师为化学基础教育事业不懈努力和奋斗！

此外，本届年会设立57个学术分会，8个专题论坛，其中16、17分会是基础化学教育分会和高等化学教育分会。在两大分会的合场报告中，高等化学教育届的大咖段连运、郑强等教授和新课程改革的引领者王磊、郑长龙等教授，围绕目前化学教育中存在的突出问题、创新人才的培养、化学学科核心素养及新课程改革的进程等相关内容作了详实的主题报告。

基础化学教育和高等化学教育分会场主题报告专家和化学基础教育获奖者合影

我校鲁氢老师作为“化学基础教育奖”获奖者，被邀请在会上作了主题为《不忘初心，做一个有情怀的化学教师》的口头报告。她在报告中阐述了自己的教育理念和梦想，分享了自己的教学生涯。把三十多年的从教经历划分为“露头”、“出头”、“带头”和“领头”四个阶段，激励年轻人要脚踏实地的工作，告诉年轻人付出总有收获。鲁老师的教学生涯充分诠释了一名优秀教师的责任与担当，获得与会者的一直好评。

鲁氢老师正在作口头报告

为了鼓励墙报交流，年会设立“中国化学会第32届学术年会优秀墙报奖”，本次共评选出优秀墙报奖204项。我校鲁氢、王宇轩、林培龙和赵桂老师的题为《高中化学课程创新基地的建设与研究》的墙报和林培龙老师的题为《“项目式学习法”应用在高中化学教学中的思考》的墙报在3924个墙报中脱颖而出，均荣获“优秀墙报奖”。

鲁氢、王宇轩、林培龙和赵桂老师的获奖墙报“高中化学课程创新基地的建设与实践研究”

林培龙老师的获奖墙报“‘项目式学习法’应用在高中化学教学中的思考”

我校师生与王磊、莫尊理和魏锐教授的合影