不负少年意气,磨炼智心勇气——记重庆八中渝北校区高2022级青年教师座谈会
2021年12月27日 发布人: 渝北高2022级撰稿人: 王勋摄影: 重庆八中

为了凝聚全体教师的教育共识,提升青年教师的教学水平。重庆八中渝北校区高2022级在一教楼党员活动室举办了青年教师经验交流分享会。重庆八中副校长张泽勇、重庆八中学生处副主任陈曦、重庆八中督导处副主任尹胜、重庆八中渝北校区高2022级年级组长龙云飞莅临本次会议。

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渝北校区高2022级全体青年教师参加座谈会

会议第一项,由青年教师代表李小倩分享经验。

李老师首先感谢年级对自己的包容和信任。她首先以古代人才选拔制度为例,指出了目前高考命题的趋向,即小切口命题。并由此分享了自己在这个命题背景下对高三课堂所做的一些改变。同时李老师也指出了困扰青年教师的一大难题:如何更好地管理课堂来提升学生的课堂效率?李老师的发言说出了在座教师的心声,引发了大家的思考。

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李小倩老师分享教育心得

会议第二项,由优秀老教师代表分享教育心得,解答教育困惑。

首先由龙云飞发言。龙老师表示很高兴看到青年教师的快速提高。并以自己的成长经历为例分享了自己的教育心得。他指出青年教师应该有充分的教育准备:规范的板书、从容的教态、熟练的电脑技术、扎实的扎实储备等等,能让自己的课堂更加生动。同时应该有精彩的课堂设计,把握内容的难易,认识不同的课型等都能让自己的课堂更加游刃有余。当然还要学会组织课堂,调动学生,让自己的课堂更加精彩。龙老师的发言言简意赅,使在座教师获益良多。

接着由尹胜发言。尹老师认为青年教师的成长总是伴随着三组矛盾:第一,自立与外力之间的矛盾;第二,自己与学生之间的关系;第三,与自己较劲,与年轻较劲。对于自立与外力,尹老师给大家提出了七条建议。第一,前瞻性地占有大量试题;第二,有意识的建立知识框架;第三,成体系地详细备课;第四,多问一句为什么;第五,基于训练提升素养;第六,明确需要的核心素质;第七,深入有效的师生沟通。最后尹老师鼓励大家:新人理应有海纳百川的心态,有独占鳌头的决心。只有这样,你的步子才能迈得更快更稳。尹老师的讲话充满哲理,耐人寻味。赢得了大家的阵阵掌声。

龙云飞老师分享教育心得_调整大小.jpg

龙云飞老师分享教育心得

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尹胜老师分享教育心得

接着由何怀波发言。何老师建议大家,要做一个优秀的师者。何为优秀?何老师认为:要关爱学生,适应环境,喜欢运动,充满激情,充实自己,细致落实,善于规划。何老师同时对教学给出了宝贵的建议。他认为课堂应有充分的准备。以什么方式讲?什么逻辑讲?高潮在哪?怎么提问?又如何追问?针对对象是谁?……这一连串的问题不禁让在座教师对自己的课堂有了更加多角度的反思。何老师丰富的教学经验,风趣幽默的讲述方式深深感染着在座的青年教师们。

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何怀波老师分享教育心得

大会最后一项,由重庆八中副校长张泽勇总结发言。张校长首先阐明了此次交流座谈的目的。此次座谈,不仅是对上一年的教学有一个反思和回顾。同时也是帮助大家更好地思考和完善自己,让自己得到更快地成长和进步。紧接着张校长从三个角度表达了对青年教师的期待。即做学生眼中有激情,有理想,有温度的引路人;做同事眼中有魄力,有担当,有责任的同行者;做领导眼中有自信,有主见,有集体的奋进者。张校长的发言铿锵有力,让在座的青年教师志气鼓舞,信心满满。

磨炼少年意气,不负智心勇气。相信在学校优秀教师的引领下,在青年教师的相互督促和磨砺下,我们的青年教师一定会成长得越来越好。

张泽勇校长总结发言_调整大小.jpg

张泽勇校长总结发言

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青年教师认真聆听讲话


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