2023年2月16日下午，重庆市人大跟踪督办“双减”工作审议意见研究处理工作会在重庆八中渝北校区举行，市人大常委会副主任沈金强，市人大常委会委员、市人大教科文卫委主任委员黄宗华，市人大常委会委员、市人大教科文卫委副主任委员蒋建国，市人大教科文卫委专职副主任委员陆多祥，市人大教科文卫委委员，新利体育登录入口官网 党委副书记、校长周迎春，市人大教科文卫委委员，重庆市巴蜀小学校党委书记、校长马宏，市人大教科文卫委办公室主任吴凯一行对渝北区落实“双减”工作审议意见情况进行跟踪督办。市委教育工委委员、市教委副主任李劲渝，市教委基础教育处副处长杨映梅陪同跟踪督办。

当天下午15时30分，调研组一行走进重庆八中渝北校区，通过实地考察、现场交流等方式了解了重庆八中“双减”工作开展情况。为贯彻落实“双减”工作，重庆八中一是提升学校教育魅力，让学生回归校园学习，减轻学生校外培训负担；二是改革教学策略，设计“任务驱动限时高效”的作业系统，减轻学生作业负担；三是以“项目式教学”为依托，提升学习兴趣，发展综合素养，消解家长焦虑。

16时，重庆市人大常委会跟踪督办“双减”工作座谈会正式开始。渝北区教委主任毛志亮同志就渝北区“关于落实‘双减’工作审议意见情况”进行了报告。据了解，2022年，市区人大上下联动对市、区政府落实“双减”工作开展了监督，并形成了审议意见，交由政府办理。渝北区委、区政府高度重视，立即展开对“双减”工作审议意见的落实整改。2022年以来，渝北区进一步加大宣传力度，全面凝聚社会共识；进一步落实主体责任，全面提升教育教学质量；进一步加强综合治理，全面加强校外培训监督；进一步坚持系统推进，全面深化教育综合改革。在多措并举强化学校育人主体作用，多管齐下加强校外培训机构治理下，学生学业负担和校外培训负担有效减轻，学校育人质量全面提升，基础教育生态持续向好。

在听取毛志亮的报告后，市人大代表、渝北区纪委常务副书记、区监委副主任沈迎春用“领导重视”“措施务实”“成效明显”来评价了渝北区的“双减”工作，她建议继续“加大财政对教育的投入力度”“加强课后教育的探索力度”“‘双减’的度要把握好”。渝北区人大常委会委员、共青团渝北区委书记陈相颖，渝北区人大常委会委员、人大回兴街道工委主任聂爽，渝北区人大教科文卫委副主任委员、渝北区实验中学党委书记、校长陈后林，渝北区人大代表、空港新城人和街小学校党支部书记、校长谌清淑分别结合调研情况、工作实际，就落实“双减”工作出现的问题提出相关建议。会上，重庆八中副校长张泽勇还就学校“双减”工作开展情况进行了详细汇报。

会上，市人大常委会副主任沈金强表示，此次跟踪督办是为了进一步了解市人大常委会审议意见的落实情况和“双减”工作推进情况，通过跟踪督办也看到了我市“双减”工作取得的阶段性进展。他指出，要以深化“双减”为推动基础教育改革发展的着力点，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要强化学校主阵地、课堂主渠道的作用，充分运用好综合评价的成果等方面，多维发力，全面促进优质教育均衡发展，促进教育公平。他强调，要持续巩固成绩、系统破解难题，要把好的经验总结推广，合力推动“双减”真正落地，努力办好人民满意的教育。

此次调研组一行走进重庆八中，为学校高质量发展提出了宝贵意见和建议，作为重庆基础教育的先行者，全体八中人将不遗余力地贯彻落实立德树人的根本任务，深入践行“双减政策”，提高教育教学质量，做有利于学生可持续发展的高品质教育。

渝北区人大常委会主任黄宗林，渝北区委常委、统战部部长张广莉，渝北区人大常委会副主任、民建渝北区委会主委刘荐华，市人大代表、渝北区纪委常务副书记、区监委副主任沈迎春，渝北区人大教科文卫委主任委员、常委会人代工委主任陈长琼，渝北区教委主任毛志亮，渝北区人大常委会委员、共青团渝北区委书记陈相颖，渝北区人大常委会委员、人大回兴街道工委主任聂爽，渝北区人大教科文卫委副主任委员、渝北区实验中学党委书记、校长陈后林， 渝北区人大代表、空港新城人和街小学校党支部书记、校长谌清淑，渝北区教委二级调研员李发林，新利体育登录入口官网 副校长张泽勇，新利体育登录入口官网 渝北校区副校长曾顺勇，渝北区人大教科文卫委副主任委员、办公室副主任熊菲参加此次工作会。

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2022年，市五届人大常委会召开第三十七次会议听取和审议了《重庆市人民政府关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作情况的报告》。随后，市人大常委会办公厅于印发了《关于印送〈重庆市人大常委会对《重庆市人民政府关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作情况的报告》的审议意见〉的函》。

2023年2月15日—16日，市人大常委会副主任沈金强带队，赴渝中区、渝北区和两江新区，跟踪督办市政府关于市人大常委会对“双减”工作情况报告审议意见的研究处理情况，推动相关问题的解决。为了了解市政府落实审议意见情况，此次跟踪督办，主要是通过实地调研、现场交流、听取汇报等方式，了解市人大常委会审议意见及提出的问题清单的整改情况，包括：政府及部门履行职责、义务教育学校提质增效、校外培训机构治理、教育综合改革等方面的情况。