十一月，高三一轮复习正在如火如荼地进行中。为了优化一轮复习策略，提升一轮复习效果，2023年11月7日在重庆八中渝北校区阶三教室举行了高2024级系列研讨活动，全年级教师参加了此次活动，活动主要包括：名师一轮复习示范课，年级老师评课，专家总结三个环节。

下午16点20分，集体活动正式开始，首先是由化学组傅晓健老师进行了酸碱中和滴定的示范课展示。傅老师以一首自创的化学之歌《原电池之歌》缓解了学生们的紧张心情，同时活跃了课堂的气氛。接下来，傅老师通过积极提问、问题导向等多种手段，带领学生们一步步理清酸碱中和滴定的相关原理与关键，整节课层层递进、逻辑清楚、节奏紧凑，并且进行了有效的师生互动,课堂掌声不断。

授课结束后，年级的刘攀老师和朱小曼老师分别对这节复习课做了评价，在评课环节中两位老师各抒己见，刘攀老师认为傅老师这节课非常注重原理的讲解而非知识的灌输，整节课的知识的生成环环相扣，水到渠成，脉络清晰，学生学习非常轻松，而且刘攀老师还对高三一轮复习与新课授课的区别进行了阐述。朱小曼老师也对傅老师的课也给出了高度的评价，朱老师认为傅老师充分调动了学生的感官，大大提高了学生学习的效率，而且授课环节像剥洋葱一样层层递进，课堂基础知识落实到位，让人受益匪浅。

高2024级的年级主任张诗文谈到了自己的感想。张主任认为傅老师上课富有热情，充满激情，思维性强，与学生的互动积极有效，学生上课的精气神十足。而且，傅老师对多媒体的熟练使用、对学生上课的关注也值得全年级老师的学习。

最后，张泽勇校长对于本次活动给予了充分的肯定，傅老师精妙的课堂设计以及老师们精彩的点评使整个活动干货满满。张校长指出：一轮复习已过大半，学生易出现复习疲倦的状态，通过本次活动全年级教师一起探讨如何提高一轮复习效率，优化课堂设计，对教师教学具有重要的意义。同时，张校长也提出了自己的期望，希望全体教师通过帮助学生解决未知、形成新知等手段激起学生的学习期待，教学形式能够由注入式向启发式靠拢，让学生在一轮复习中思维由模糊变得清晰，知识由零散变成网状，让一轮复习能够更加高效。